【代表委员风采】钱来:情系教育三十载 履职为民勇担当
时间:2025-01-25 03:36:07 出处:知识阅读(143)
(图左二 钱来)
枞阳在线消息 “每个学生最终都会走上社会,代表当而学校就是委员为民一个小社会。希望孩子们在学校里的风采一言一行都能得到锻炼,这才是钱情真正的‘学’。”从教34年,系教枞阳县人大代表、育载勇担汤沟中心学校党委书记钱来关注的履职目光从未离开孩子。作为教育领域的代表当基层人大代表,他深感使命光荣,委员为民责任重大,风采认真履行代表职责,钱情真实反映群众心声,系教积极关注与推动基础教育事业发展。育载勇担
三尺讲台育桃李,履职一支妙笔献真言。代表当钱来当选为县十六届、十七届人大代表,从履职第一天起,他就对群众关心的重点、难点问题进行综合筛选,反映群众呼声,先后提交了多件与教育相关的建议,涉及教师队伍建设、学生心理健康、学校布局调整等多方面。
“代表履职应该是渗透到工作和生活的空隙里,坐在办公室是提不出切实可行的议案和建议的。”钱来在教育管理工作的同时,见缝插针了解民情民意,有时候去开个会,会前会后两分钟,和人聊聊天;和乡亲们碰面,茶余饭后也会有意识聊聊他们的诉求;也会到村里、学校里,了解群众的需求。回到学校,把搜集的素材整理研究,一条建议就形成了。
不仅如此,钱来还充分利用自己的职业优势和专业特长,下沉一线倾听师生和家长的心声,深入推进家校教育的融合,用爱与关怀架起了家校沟通的桥梁。他还通过代表联络站、代表信箱等多种方式,征集群众“急难愁盼”问题,积极为民“代言”。
钱来在调查中了解到,汤沟镇外出务工人员较多,接送孩子上下学的重担就落在了年老体弱的老年人身上,每天来往接送,既不安全又不方便。还有部分家长自发租车,反而带来更大的安全隐患。
钱来对孩子们“上学难”情况高度重视,积极去现场走访调研,听取周边群众的意见后,酝酿出了可行建议并积极落实。之后,学校从学生数量、路线规划方面着手,形成了一份详实的工作方案,与正规运营车辆达成定制“校园接送”业务合作,有效保障了学生上下学交通需求,解决了家长的后顾之忧,打通了学生安全往返校园“最后一公里”。
此外,钱来还在调查中发现学生防溺水安全意识不强,对此,他提出“安全无假期”,和各校长、园长一起参与暑期“防溺水家访”活动,宣传暑期防溺水安全教育具体要求,带领全镇200多名教师为2000多名学生筑牢防溺水安全“防护网”。此外,钱来还和学校志愿服务教师不定期对学校附近的河道、池塘、水库等进行巡视检查,助力孩子们平安、健康、快乐地成长。
教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师、人大代表,则是一个角色触动另一个角色。在履行好人大代表职责的同时,钱来的教学管理工作也取得了丰硕成果。
在教育教学和学校管理工作中,钱来带领教育干部靠前指挥,深入课堂,解决教育教学中存在的实际问题。他积极主动承担培养和指导青年教师的工作,除了把自己的经验毫无保留地传授给年轻人,还充分利用专题培训,带领老师学习优秀学校先进经验,鼓励老师们积极参加各类研修,全面提高教师理论水平和思想道德水平。
“钱书记非常关心我们每一位教师的成长和进步,为我们搭建学习的平台,让我们在一次次比赛中脱颖而出,我的专业化成长之路离不开他的鼓励和指导。”汤沟中心学校本部教师刘欣欣说。
在钱来的带领下,汤沟中心学校先后被评为国家级足球特色学校、铜陵市文明校园、县级目标管理先进单位等。钱来也先后获得国家关工委先进个人、市级优秀校长、县级名校长等荣誉。
干净的操场,整洁的跑道,明亮的教室……在汤沟中心学校校园内,钱来对校园内硬件设施的改善如数家珍,“我们要努力给孩子们创造一个良好的学习环境,不能因为是乡镇学校,就怠慢和忽视,能让更多的孩子在家门口上好学是我们一直以来的办学追求。”钱来说。
从人民教育者到人大代表,钱来始终不忘“教育工作者”和“群众代言人”的双重身份,他将继续秉持一颗为民之心、一腔教育情怀,继续履职尽责,深入群众,对师生家长反映的热点和难点问题,出谋划策,帮助解决,切实践行,用实际行动诠释一名人大代表的担当与风采。(周素雅)